Как уберечь ребёнка от похищения – 4 совета педагога родителям

Субботний вечер, вы всей семьёй сидите за ужином и вдруг раздаётся телефонный звонок. Звонит ваша знакомая и сообщает, что её ребёнок ещё не вернулся домой. Позже выяснится, что его похитили. Или другой сценарий: по новостям передали, как камеры зафиксировали похищение какой-то девочки. Она села к кому-то в машину и больше её не видели.

Вы тут же бежите к своему ребёнку и много раз повторяете о том, что он никогда не должен садиться в машину к незнакомым людям, что он не должен даже общаться с незнакомыми людьми. Ваш ребёнок послушно кивает, говорит, что всё понял, и все возвращаются к своим делам. Но обучение детей безопасности – не разовый разговор, а система. Это часть семейной культуры, которая строится на доверительных отношениях между ребёнком и родителями.

Обучение безопасности ведёт к уверенности у ребёнка, а значит, будет меньше шансов, что его похитят или уведут в неизвестном направлении. Но для начала нужно разобраться с одним простым словом – «незнакомец».

COLADY расскажет, как родителям уберечь ребёнка от похищения. Это важно знать!

Читайте также: 6 фраз, которые ни один ребёнок не должен слышать от своих родителей

Кто такой незнакомец?

Это человек, которого ребёнок не знает. А что нужно, чтобы его узнать? Нужно представиться. И всё – он стал знакомым. Тогда задайте себе такой вопрос: «Сможет ли знание о незнакомцах уберечь вашего ребёнка?» Нет, потому что мир ребёнка довольно простой и ему нужны более глубокие знания и представления о том, как себя вести.

Правило «свои-чужие»

Вместо того чтобы повторять ребёнку «не бери у незнакомых людей сладости» или «не разговаривай с незнакомцами», объясните ему правило «свои-чужие».

• Свои – родители, бабушка, дедушка, братья, сёстры. Вы сами определяете этот круг. Бабушки, дедушки входят в круг «свои», если они принимают участие в воспитании ребёнка. А если ребёнок видит их раз в год или видит только бабушку и дедушку с маминой стороны, потому что родители расстались, но не видится с бабушкой и дедушкой с папиной стороны, то они не входят в этот круг.
• Чужие – соседи, учителя, родители одноклассников, друзья друзей.

Очень важно объяснить ребёнку, что любое действие со стороны чужого человека согласовывается с родителем. Например, знакомый мальчик подходит к вашему ребёнку и говорит ему: «Пойдём ко мне, поиграем у меня». В этом случае первое действие ребёнка – позвонить родителю и согласовать дальнейшие действия с мамой/папой.

Признаки опасного незнакомца, которые должен знать ребёнок

Читайте также: Раннее развитие детей: насколько оно необходимо, плюсы и минусы – мнение психолога

Поговорите с ребёнком о признаках опасного незнакомца, приведённых ниже. Обязательно приводите примеры во время вашего разговора. Вы можете даже обыграть какие-то ситуации вместе.

• Первый признак – заманчивое предложение

Незнакомый человек, мужчина или женщина, может предложить ребёнку что-то из следующего: посмотреть щенка, купить мороженое, покататься на машине. Вы должны дать ребёнку чёткие инструкции по поводу того, как он должен поступить в такой ситуации: держать дистанцию с этим незнакомым человеком, категорически отказываться от любого заманчивого предложения. Если незнакомец не уходит, то нужно кричать и бежать в другую сторону. Пусть это будет ложная тревога, но ребёнок в конечном счёте будет в безопасности.

К подросткам незнакомцы могут подходить с предложением сняться в кино. Человек может действительно оказаться режиссёром, но в любом случае ваш ребёнок должен сначала позвонить родителям и назначить встречу с режиссёром только вместе с вами.

•  Второй признак – просьба о помощи на улице

Незнакомец может попросить ребёнка донести сумку. Проиграйте эту ситуацию дома и скажите ребёнку, что взрослый просит помощи у взрослого. То есть в реальной ситуации ваш ребёнок должен помнить, что нужно сказать: «Сейчас я позову дяденьку, он вам поможет, а я без родителей никуда не иду». Если человек настаивает, ребёнку нужно уйти в сторону скопления людей.

• Третий признак – настойчивая помощь

Ребёнок заплакал, упал, потерялся, а незнакомец в этот момент говорит: «Давай я тебя отведу домой. Где твои родители?» Любой из нас, произнося это ребёнку на улице, становится опасным незнакомцем. Нужно остаться с ребёнком, дождаться его родителей, вызвать полицию, опеку, потребовать у пришедших родителей документы.

А что должен делать ребёнок в этой ситуации? Выслушать, коротко ответить «Нет, спасибо». Но он должен держать дистанцию и привлечь внимание других людей.

• Четвёртый признак – уговоры пойти вместе

Незнакомец говорит: «Я же дядя Серёжа, я заходил к вам в гости, помнишь? Пошли, я провожу тебя домой». Или: «Я Анна Сергеевна, работаю с твоей мамой. Пойдём вместе?» В этих ситуациях помогает идентификация по принципу «свой-чужой». Ребёнок должен чётко знать, что его заберут только родители. Он не должен идти ни с каким дядей, не позвонив маме/папе и не оповестив их об этом.

Стройте доверительные отношения со своими детьми, пусть они чувствуют, что вам можно доверять и что с вами безопасно. Тогда любые ваши правила будут восприниматься как основа этой безопасности.